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WEEKLY PICKUP!!

  • 逃走闘争 - 逃走闘争

    2000年生まれの同世代3人が、文芸や音楽といったカルチャーを糸口に、現代社会での試行錯誤を語り合うポッドキャスト。正解のない時代の中で、時に逃げ、時に闘いながら綴られる等身大の言葉を楽しめる。日々の生活に少し疲れた夜、自分を整える時間のおともに。

  • わたしとねむり研究所~女性がよく寝てよく働けるラジオ~ - sleep×femtechプロジェクトbyパラマウントベッド

    老舗ベッドメーカーの女性社員3人が、睡眠や女性の働き方をテーマに語り合う番組。睡眠に関する知見をベースに、日本企業で働く"女性のしんどさ"やキャリア、健康のことなどを専門家を交えながら深掘りする。自分らしく健やかに働くための術に出会えるかも。

  • マイ・ティーンズ - FM802

    FM802の深町絵里がゲスト共に、「10代の記憶」から現在のお仕事や生き方に通じるヒントを探るポッドキャスト。学生時代の熱中体験や影響を受けたカルチャーなど、ゲストのルーツを紐解く。初回ゲストはいきものがかり水野良樹さん、今後の出演者にも注目が集まる新番組。

英语影子跟读Shadow Reading - 饭哆英语

影子跟读:像原声的影子一样,根据听到的原声做实时的模仿复述。具体操作就是当原声在读第二个或者第三个单词时,开始跟读第一个单词并保持语速,语调,语气,内容一致,是提高英语语音语调的大杀器!
Shadow Reading: This activity uses a text from the course book, and involves listening and pronunciation practice. This task is challenging and motivating and can be used at any level.
Procedure:
1. Teacher reads the text aloud and students follow, marking the text for stress
2. Teacher reads the text a second time and the students mark for linking
3. Individual chunks that show good examples of linking or problematic pronunciation can then be drilled
4. Students practise these aspects of pronunciation by reading the text to themselves before the teacher reads the text aloud again and they listen
5. Then the students read the text with the teacher and they have to start and finish at the same time as the teacher, who reads the text at normal speed
6. This works well after some exposure to the rules of pronunciation - connected speech, stress and intonation.

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